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Sept nouvelles réalistes, dans lesquelles Maupassant relate, avec une parfaite maîtrise du genre, des destins singuliers de femmes et d'enfants.Dans une édition enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec le thème « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e. Les nouvelles* « Le papa de Simon »Simon, élevé par sa mère, est harcelé par ses camarades d'école parce qu'il ne connaît pas son père.* « Aux champs »Une jeune femme riche propose à un couple de paysans d'adopter un de leurs enfants en échange d'une rente mensuelle.* « L'enfant »Le soir de son mariage, un homme est appelé au chevet d'une ancienne maîtresse mourante qui lui confie leur enfant nouveau-né, dont il ignorait l'existence.* « L'abandonné »Une femme décide d'aller avec son ancien amant rendre visite à leur fils, qu'ils ont abandonné quarante ans plus tôt à une famille de paysans.* « Mademoiselle Perle »à Gaston venu fêter les rois chez les Chantal, M. Chantal entreprend de raconter l'histoire de mademoiselle Perle et de révéler l'amour secret qui les lie.* « La parure »Pour se rendre à une soirée, Mathilde Loisel, épouse d'un modeste commis, emprunte à une de ses amies une rivière de diamants. Mais elle perd le bijou...* « La dot »Jeanne Cordier est amoureuse de Simon Lebrument, un jeune notaire. Après leur mariage, Simon emmène Jeanne à Paris, avec sa dot.* « Rouerie »Le comte de L..., ancien ministre, raconte comment il a été trompé par sa maîtresse Mme Léon, moins riche que lui mais plus rusée. Les compléments pédagogiques* Des repères sur le contexte des nouvelles* Des notes qui éclairent la lecture* Des questionnaires accessibles* Les définitions des notions clés* Des visuels en couleurs Le dossier thématique : « Enfances volées »Pour comprendre, à travers des exemplaires littéraires et artistiques, comment l'abandon, la misère ou l'exil peuvent abîmer l'enfance.Un dossier structuré en trois sections. Dans chacune, des documents (textes...

La nouvelle de Mérimée, suivie de deux autres nouvelles fantastiques : « Qui sait ? », de Maupassant, et « L'influence des astres », de Buzzati.Dans une édition, toute en couleurs, enrichie de compléments pédagogiques en lien avec le thème « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e. Les nouvellesLes trois nouvelles mettent en scène des objets qui semblent dotés de vie. Dans la nouvelle de Mérimée, une statue est ainsi soupçonnée d'avoir étouffé un jeune homme le soir de son mariage. Le narrateur de « Qui sait ? » voit s'enfuir des meubles de sa maison. Dans « L'influence des astres » (Dino Buzzati), la lecture d'un horoscope malheureux paraît déclencher une succession de catastrophes... écrits par trois maîtres de la nouvelle, ces courts récits fantastiques laissent le lecteur hésitant : les faits évoqués ont-ils une explication rationnelle ? Les compléments pédagogiques* un avant-texte pour préparer la lecture* des lectures actives au fil du texte* des repères sur la nouvelle et le fantastique* un parcours de lecture analytique en 7 étapes et 4 ateliers* un groupement thématique : « Objets inanimés, avez-vous donc une âme ? »* une enquête sur le mythe de Pygmalion Les ressources en ligne* Grâce à un QR code donné dans le livre, l'élève peut accéder à des enregistrements audio (extraits lus par des comédiens), qui lui permettent d'entrer plus facilement dans l'œuvre.* Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, les enseignants trouveront un descriptif complet de la séquence et les corrigés des questionnaires. Les versions numériques de l'ouvrageDeux formats :* un ebook, disponible chez les e-libraires* via le KNE, une version enrichie, projetable en classe